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	<title>新科海企业培训 &#187; 自动化测试培训</title>
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	<description>专注中国高端IT企业培训,网页设计培训,网页制作培,网页美术设计培训,Java企业培训,软件测试企业培训,软件企业培训,网络管理企业培训,MAX企业培训,就业培训,项目实训,中科院企业培训,电脑培训,计算机企业培训,咨询电话010-82622282</description>
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		<title>软件测试工程师就业班</title>
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		<pubDate>Thu, 25 Aug 2011 03:30:43 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[软件测试工程师就业班 培训授课时间：2个月（周一到周五全天上课）毕业学校负责推荐就业 ＋课程背景 21世纪是国际化软件快速发展的时代，软件的国际化设计和本地化处理构成了国际化软件生产过程的两翼，国际化软件成为软件生产的新模式。 &#160;&#160;&#160; 随着信息技术全球化的深入发展，我国的软件产业将不可避免地融入全球软件产业中。一方面，更多的大型跨国软件公司加大对中国市场的投入，对产品和服务 本地化的需求快速增加；另一方面，越来越多的国内大型软件公司正加速国际化发展的步伐，它们逐步走出国门，加入全球竞争的行列。对于能够适应软件外包和国 际化软件开发的中高端软件开发人才的需求迅猛发展。 软件生产的不断扩大，软件的质量问题也越趋严重，软件工程的危机在所带来的影响尤为突出，项目亏损，产品失败，客户流失，公司破产等等一系列的问题， 都要求软件的质量能被控制，如何降低这样的风险，是公司，企业具备市场生存力，竞争力，是所有软件公司所面临的棘手问题，由此，催生软件测试行业的发展。 ＋选择新科海的八大理由 一、深厚的教育背景。中科院下属职业教育学校，始创于1984年，北京市优秀职业技能教育示范基地。 二、师资力量雄厚。所有讲师均曾有多年大型软件开发、测试经验及高级管理经验，专业软件技术与丰富教学经验等集于一身。 三、务实的课程体系。以技术为基础，结合学历做保障，以直接的企业项目作为教学内容，能力与学历两不误。 四、科学的教学方法。教学模式采用&#8220;PCT项目协作式&#8221;教学法，分项目小组、分角色训练，以企业真实设计项目训练提升学员的工作及项目设计经验。 五、准确有效的培训目标。面向企业急需人才岗位定向培养，实用、有效、快捷。 六、实用的职业素质教育。对学员提供个性化的指导，规划你的职业生涯，就业不迷茫。 七、多渠道的就业保障。直接就业推荐与优秀企业实习相结合，就业不发愁。 八、&#8220;学历＋就业&#8221;双重保障，毕业同时颁发中科院软件测试工程师职业培训认证证书，参见成人高考，上北京工业大学读专、读本、专升本抵学分，免修专业技术课。 ＋培养目标 通过培训，使学员胜任测试工程师的工作。能利用测试工具按 照测试方案和流程对产品进行功能和性能测试，甚至根据需要编写不同的测试工具，设计和维护测试系统，对测试方案可能出现的问题进行分析和评估。培养学员高 度的工作责任心、自信心，和实事求是的做事风格。真正的让踏入测试行业的学员，成为IT公司产品出货前的把关人。 ＋就业职位 软件测试员、软件测试工程师、软件测试高级工程师、软件测试组长等。 ＋授课方式:独创P+C+T（PCT）授课法 教学模式采用&#8220;PCT项目协作式&#8221;教学法，分项目小组、分角色训练，以案例、模拟项目、企业真实项目相结合来训练提升学员的工作及项目经验。所有讲师均曾有多年企业大型项目开发经验及高级技术管理经验。 ＋主讲教师&#160; &#160;&#160;&#160;&#160; 软件测试工程师主讲：张利国 &#160;&#160;&#160; 中科院新科海软件测试编程讲师，Java软件工程师资深讲师。清华大学热能工程专业、计算机科学与技术专业双学士，十年Java软件开发及教学经验；清 华大学应用技术学院辅导教师，清华大学计算机系知识工程组软件开 发；北京新东方学校软件编程教师、2004年度新东方教育科技集团优秀教师，2005年新东方职业教育金牌教师；中科院研究生院软件学院/中科天地培训中 心教学主管；梦泽科技软件开发项目经理、技术总监；多年从事软件开发、教育培训业务； 主要项目：中科院研究生院软件学院培训项目，北京广播电视大学教师培训项目，北京城市学院应用技术学院授课、本科生毕业设计导 师；Infordeliver公司-路透社基于Java+XML技术的新闻软件开发项目，北京农业银行手机短信项目开发，银河证券客户交易结算资金第三方 存管（多银行模式）业务模块开发，交通部EHR项目开发。 出版著作：《Java实用案例教程》（清华大学出版社、2003年），《Java SE应用程序设计》，《Struts Web应用程序开发》《软件测试工程师培训教程》（内部讲义）。 &#160;&#160;&#160; 软件测试工程师主讲：姜楠 中科院新科海学校软件测试工程师讲师。毕业于北京航空航天大学计算机科学与技术专业。软件测试工程师，项目经理，信息产业部软件评测师。多年软件测试工作 经 验，曾就职于海关总署数据中心，参与过全国海关报关申报系统，全国各部委企业信息联网系统等十多个大型分布式业务系统的测试、调优等工作。熟悉软件测试理 论及测试方法，精通自动化测试及性能测试理论及工具使用。现任职于某知名美国上市公司。 &#160;&#160;&#160; 软件测试工程师主讲：汪峰 毕业于西北大学计算机科学与技术专业，具有丰富的软件测试工作经验，担任软件测试工程师，测试经理。曾就职于神州数码子公司，参与了河南国税报文传输系 统，报关申报系统，加工贸易联网监管系统等多个大型电子政务系统的测试、调优等工作。熟悉软件测试理论及测试方法，精通 QualityCenter，LoadRuner，QuickTestProfessional等工具使用。 现任职于某知名美国上市公司。 ＋入学条件 有一定的网络基础，由浅入深，循序渐进，适合于理工科大专以上学历者。入学需经过入学测试。 [...]]]></description>
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		<title>BUG定义标准</title>
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		<pubDate>Sun, 24 Apr 2011 08:27:41 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[&#160; 目的 对 BUG 概念、类型划分、 BUG 状态、 BUG 严重程度等内容进行定义和规范，以便进一步指导我们的测试工作。 概念 BUG ：软件中存在的瑕疵，可能会导致系统失效。简单的说就是软件系统中存在的可能导致系统出错、失效、死机等问题的错误或缺陷。 BUG提交要求 版本项：测试开始定义本次测试的版本号，测试总结要体现出来。 测试项：主菜单+次菜单+次次菜单 缺陷说明：操作步骤+错误内容+原因说明（可选） BUG分类 1、功能错误 以需求说明书为参照，未达到或未完成需求说明书所描述的功能即为功能错误。 2、编码错误 在系统运行中出现各类系统报错以及出现死机、不能工作、没有反应的现象即为编码错误。 3、数据库错误 系统中各类查询数据、插入数据、更新数据时出现的数据库中表结构，视图、索引等不对引起的错误。 4、可操作性错误 可操作性，应用方面的错误 5、界面问题 窗口各控件布局，字体显示等界面不美观，界面、消息提示不友好、不准确等。A. 界面不美观 B. 控件排列、格式不统一 C. 焦点控制不合理或不全面 6、合理化建议 测试者认为有更好的实现方法，检校建、 说明方面的建议。 7、组件错误 测试创业组件产生的错误 8、其它错误 各类文档、帮助的错误。 BUG严重程度 灾难性&#8212;&#8212;系统崩溃，数据丢失，由于程序所引起的死机、非法退出，死循环，数据库发生死锁，错误操作导致的程序中断，严重的计算错误，与数据库连接错误，数据通讯错误 严重的&#8212;&#8212;操作出错，系统功能错误或遗漏；程序接口错误、数据流错误 、轻微数据计算错误 一般的&#8212;&#8212;错误操作提示，界面错误，打印内容、格式错误，简单的输入限制未放在前台进行控制，删除操作未给出提示，数据输入没有边界值限定或不合理。 微不足道&#8212;&#8212;不影响系统功能，更好的操作方式，罕见的错误，辅助说明描述不清楚，显示格式不规范，系统处理未优化，时间操作未给用户进度提示，提示窗口文字未采用行业术语 BUG优先级 高（立即修证）&#8212;停止测试，立即修证，修证完毕后进行测试 中（尽快修证）&#8212;在版本发布之前必须修改BUG 低（短期内修证）&#8212;在项目允许时间范围内修证（项目经理确认） 下阶段修证&#8212;BUG推迟到下一阶段修证 附： BUG参考分类 1.功能类 A.重复的功能 B.多余的功能 [...]]]></description>
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